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贝瑞蒽早教老师发现:上过早教班的孩子就是不一样!

编辑:教育帝   |   2020-03-26   来源:互联网

贝瑞蒽早教
成都贝瑞蒽教育科技有限公司

所属行业:教育 > 早教
门店数量:100
投资金额:20万-50万

让孩子在快乐的环境下学习,用科学有效的教学方式来育儿。

毛毛的妈妈最近很烦恼,毛毛读幼儿园小班了,但是毛毛妈妈一直觉得孩子在读小班时表现不好,昨天见了毛毛后,发现毛毛妈妈的忧心真是切切实实的:

一是毛毛的语言表达能力跟不上同龄的孩子,在小班的社交比较少,和别的小朋友玩不到一块去。

二是要上厕所也不会说,总是尿裤子,以至于孩子的内心越来越自卑,也不愿与别的小朋友多交流。

三是孩子的理解能力不行,老师上课讲的东西都听不懂,孩子觉得自己比不上别人,所以就更加的自卑。

看到这里,丸子妈就想起很久以前我就劝过毛毛妈妈要带孩子去上早教,并建议要在读幼儿园之前把早教课程都要涉及到,但是她觉得等孩子长大了,自然什么就能学会的,以至于到今天的地步。

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早期教育的内容能对孩子的认知能力,情感能力,语言能力,社交能力等等都有很大的帮助,即使孩子在没有老师关注到的地方,都能够很好的照顾自己,或者能表达自己的诉求,这对孩子适应幼儿园大班制的课堂会有极大的帮助。

在幼儿园里面老师都会流传着这一句话:上过早教的孩子就是不一样!

上面也说到了,幼儿园的课程是大班制的教学,每个班大概会是在30人左右。而对于没有上过早教课程的孩子来说,幼儿园就是他们离开家庭的第一个小社会,一下子面对这么多的陌生人,孩子难免会不适应。

而早教课程一般不超过10人,再加上是父母陪同的上课,孩子在早教的环境中总是开心的,因为有父母的陪同,总不至于胆小,害怕。

早教通过各种寓教于乐的方式刺激孩子大脑的发育,激发孩子的潜能,逐渐培养孩子独立生活的能力。

这样会减少一些分离的焦虑,也会对环境产生安全感。上过早教的孩子就是不一样,是哪里不一样?上过早教的孩子学习能力强、表达能力好、适应能力快。

“人生的头三年胜过以后发展的各个阶段,胜过3岁直到死亡的总和。”——蒙特梭利(著名教育家)

孩子在越小的时候可塑性越强,所以家长们一定要抓住孩子发展的黄金时期给孩子最全面、最科学的早期教育。

早教,即早期教育,简单来讲,就是自宝宝出生后进行的早期培养。我是两个半月给宝宝去上的早教,一周一节课,但上早教的目的并不是为了让宝宝学习什么,而是通过这样一个环境大人去学习如何更好的带养孩子,早教的老师也会分享孩子每个阶段的成长关键期,抓住孩子成长的关键期,做到四两拨千斤。

让带养方式更科学。尤其是现在年轻父母上班,老年人带宝宝居多,碰到不同的育儿理念,父母讲可能老年人听不进,拿到班上一讨论,老年人会跟大部队走,很多难题就迎刃而解了,很好的避免隔代教育冲突问题。

而没有上早教的孩子,父母可能因为不知道如何带养,而错过孩子很多成长的关键期,比如手部敏感期,脚的敏感期,语言敏感期,等等。

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另外一点,早教课是很多小朋友一起,给宝宝提供了一个非常好的社交环境,当两个孩子发生冲突时,早教老师会用正确的方式教家长如何去处理这样的情况,如果教孩子去处理这样的情况,这对于孩子的成长来说是件非常好的事情。

早教会针对不同月零的宝宝进行专项训练,六个月后的宝宝重点训练大运动,锻炼手部的精细动作,培养孩子专注力,思维能力,认知能力,社交能力等等主题。要知道六岁前的孩子把这些培养好,把生活习惯,学习习惯培养好,到小学可以很大程度减少孩子学生上的问题。

另外,早教班每周都会有不同的主题让宝宝爬行,钻洞,过桥等等,感受不一样的体验,还会针对宝宝感统能力做相关的游戏,同时也增进了亲子关系。每周的音乐课会听不同国家不同风格的音乐。

要知道婴幼儿期间大多是无意识学习,而且12岁前的孩子听的能力大过视觉能力。在这种潜移默化间,培养了孩子的艺术情操。没有上过早教班的孩子无法得到系统,专业的训练。

还有一点非常好的是,以班级为单位建群,各种育儿信息会分享在群里,还会亲子阅读打卡,可以高效的学习育儿知识,所以每周婆婆带宝宝上完课回来,都会把课堂上学习到的技巧进行练习。

每天给孩子听音乐,做抚触,讲绘本,做游戏,达到高效陪伴。以上都是上早教班的好处。

毋庸置疑,早教本身是非常重要的!

● 为什么有的孩子一进学校上课就特别专心,注意力集中在课堂上,学习成绩一直名列前茅?而有的孩子从小就偏科,数学好、英语差;或者英语好,数学又差。

● 为什么有的孩子外向活泼,一接触到新的小朋友就能打成一片,做孩子王?而有的孩子却永远把自己藏在角落。

● 为什么有的孩子唱歌动听、画画好看、跳舞协调?而有的却五音不全、身体不协调。

● 为什么有的孩子什么都爱吃,身体倍儿棒?而有的却挑食偏食、身体发育比其他孩子慢、长不高!

其实这些差异,在孩子0-3岁时就已经被决定了。更直白点说就是,有的孩子还真就是输在起跑线上了。

在儿童教育中,其实有一个1000天假设——我们的脑子,我们的认知,我们的IQ,我们的行为习惯有90%是1000天(0-3岁)之内的发育决定的。

这就像盖房子打地基一样,若1000天内没有及时发现(地基没有打好),之后再想改变,说实话,真心难。

也就是说:如果一个小孩3岁时认知、注意力、理解能力、身体协调性很差,之后就会一直很差。这种现象基本上是不可逆转的。

而这一点,如果不通过早教的感统训练,一天忙着赚奶粉钱的家长们几乎是很难发现的。当孩子出现的问题非常清晰地暴露在眼前时,父母们焦头烂额的烦恼不已,却已经为时已晚:

1. 本体感觉失调——自控能力差、行为举止异常、坐姿不稳、东倒西歪、头、颈、脑提起特别困难……

2. 前庭感觉失调——平衡能力差,颈部无法挺直,常垂头,容易碰撞东西……

3. 视觉系统失调——无端害怕、发呆、注意力涣散、爱躲在阴暗角落、固执偏执……

4. 听觉系统失调——无端按压耳朵、尖叫、自言自语……

5. 触觉系统失调——无法适应陌生环境、容易焦虑、过度依赖、偏食、吮吸手指,咬指甲……

上面这种感统失调的孩子,在学习、生活以及长大后的工作中,几乎都会出现各种障碍和问题。这也将伴随他们一生……

接受过早教训练的孩子和没有接受过早教训练的孩子,差距还真不是一般大。

早在1970年代,美国北卡罗来纳大学做过一个实验。他们从贫民窟中挑选了111名新生儿进行早教。15个月后,这些接受早教的孩子,学习的速度明显比没有接受早教的孩子要快,说话也比较流畅,智商数值也要高。

到了5岁后,这些孩子进入教育体系,一直到他们成人,这些来自贫民窟的孩子甚至没有受到原生家庭的影响,都找到不错的工作,帮助家庭实现了阶层的突破!

在当下,北上广深等一线城市,大部分父母都非常重视孩子的早教,几乎每个家庭都会送孩子去早教班。每个月花在孩子早教上的成本甚至高达上万元。这些孩子已经享受到国际一流的早教服务,让孩子未来成为各个领域的佼佼者,而许多父母还对早教的概念一无所知。

他们常常抱怨自己的孩子笨、不听话、不专心、容易走神、小动作不断、顶嘴、嗜睡等等等等,其实80%的原因都在于父母自身,他们没有及时地进行早教干预,陪伴孩子。

父母太多的时间被工作、娱乐占据,就在这样的恍恍惚惚中,错过了纠正孩子缺陷、挖掘孩子潜能最最宝贵的黄金时间。

甚至,带着孩子误入歧途:

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我们经常关心的是孩子吃得好不好,睡得香不香,冷不冷,热不热,当然这些无可厚非,是我们必须做的,却很少有人认真地思考过孩子从出生开始,在各阶段的发育特点与潜力。

当大多数父母被问到为什么不陪着孩子练习感统训练时,他们大多数也无辜地说:“我们既要上班又要顾家,根本没有那个耐心还有恒心把早教这件事情做的像模像样。

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希望天下父母都重视早教!

们经常关心的是孩子吃得好不好,睡得香不香,冷不冷,热不热,当然这些无可厚非,是我们必须做的,却很少有人认真地思考过孩子从出生开始,在各阶段的发育特点与潜力。

当大多数父母被问到为什么不陪着孩子练习感统训练时,他们大多数也无辜地说:“我们既要上班又要顾家,根本没有那个耐心还有恒心把早教这件事情做的像模像样。"

希望天下父母都重视早教!

我幼儿园老师发现:上过早教班的孩子就是不一样!

WOW Baby Sensory贝瑞蒽早教起源于英国,2017年引入中国,历经了英国BBC首席育儿专家Lin Day博士40+年的经验沉淀,成立于2003年的一个英国国民早教品牌,坚持倡导亲子陪伴,参与早教课程。不仅赢得了90%欧洲妈妈的选择,累计已经有7,000,000+宝宝的青睐。除了在英国就已经有近千家授课中心,全球更有上千家授课点,遍布了数十个国家地区。同时,专业课程研发团队,持续研究更新课程、教案,每节课主题内容不同,避免课程重复性,对婴幼儿生理、心理、智商、情商发育都有不同侧重,配上独特教具、原创音乐,对宝宝感官发育给予全面刺激,引导宝宝健康、快乐成长。


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