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伊顿彩虹教育

北京伊顿彩虹教育为贯彻落实习总书记重要讲话精神,扎实推进幼儿教师进修及教育发展工作,北京伊顿彩虹教育以“做大做强幼儿教师进修”为发展目标,开发了一系列幼教课题项目。建设教育研修特色基地,为中国“幼儿教师”量身定制多元课程体系,打造中国好幼教发展公益新模式,全面助力中国优秀幼儿教师的卓越发展。北京伊顿彩虹教育与“国际教师进修与教育发展学会”(IEDST)达成战略伙伴关系,重点实施中国幼儿教育领域高层管理者进修课程,打造教育、行业企业、儿童心理学、公益和新兴市场等领域的北师大学风为特色品牌项目群,为中国培养更好的幼儿教育先锋领导者,全面开创幼儿教师能力提升培训新模式。北京伊顿彩虹教育坚守“守正出新、慎思笃行”,形成了以幼儿教师能力提升教育为特色,以“高级职业园长”能力提升、“奥尔夫”教师、“亲子”教师、“蒙台梭利”教师、“感觉统合”教师等幼儿教学能力提升和国际教育等各项业务为主体,以国内合作、国际合作和公益事业发展为拓展平台,以全面质量评估体系和高效支持服务体系为保障的事业发展新格局。北京伊顿彩虹教育稳步发展,年培训规模达6万人次。北京伊顿彩虹教育稳步发展各类幼儿教师进修与发展教育,坚持以伊顿公学的教学特色,积极拓展国际教育。是由上级主管部门推举的全面实施现代远程幼儿教师进修机构之一。

  • 品牌名称:伊顿彩虹教育
  • 公司名称:北京伊顿彩虹教育科技有限公司
  • 注册资金:500万人民币万
  • 所在地:北京市 北京市
  • 招商网址:https://www.jjyy.cn/s/yduncaihong/
  • 详细地址:北京市昌平区东小口镇立汤路186号院1号楼F5583
加盟详情

北京伊顿彩虹教育坚守“守正出新、慎思笃行”,形成了以幼儿教师能力提升培训为特色,以高级职业园长培训能力提升、奥尔夫教师、“亲子”教师、“蒙台梭利”教师、“感觉统合”教师等幼儿教学能力提升和国际教育等各项业务为主体,以国内合作、国际合作和公益事业发展为拓展平台,以全面质量评估体系和高效支持服务体系为保障的事业发展新格局。北京伊顿彩虹教育稳步发展,年培训规模达6万人次。

北京伊顿彩虹教育为贯彻落实习总书记重要讲话精神,扎实推进幼儿教师进修及教育发展工作,北京伊顿彩虹教育以“做大做强幼儿教师进修”为发展目标,开发了一系列幼教课题项目。建设教育研修特色基地,为中国“幼儿教师”量身定制多元课程体系,打造中国好幼教发展公益新模式,全面助力中国优秀幼儿教师的卓越发展。北京伊顿彩虹教育与“国际教师进修与教育发展学会”(IEDST)达成战略伙伴关系,重点实施中国幼儿教育领域高层管理者进修课程,打造教育、行业企业、儿童心理学、公益和新兴市场等领域的北师大学风为特色品牌项目群,为中国培养更好的幼儿教育先锋领导者,全面开创幼儿教师能力提升培训新模式。

北京伊顿彩虹教育稳步发展各类幼儿教师进修与发展教育,坚持以伊顿公学的教学特色,积极拓展国际教育。是由上级主管部门推举的全面实施现代远程幼儿教师进修机构之一。

亲子培训

目前我国政府已在各地大力推动0-3岁早期教育,鼓励开展社区早期教育、提高人口素质。随着婴幼儿教育国际化、一体化的发展需求,0-6岁的亲子教师在各地的需求也在增大。据统计,我国大中城市每年需要亲子教师达80万人,其中北京、上海、广州等城市每年就需要亲子教师近10万人。近年来,0-3岁婴幼儿的亲子教育成为社会热点,亲子教师成为紧缺的早教人才。为及时弥补行业岗位空缺,更为广大临近毕业的院校学生提供就业机会,国际教师进修与教育发展学会(IEDST)携手北京伊顿彩虹教育汇聚优质教育资源精心打造"亲子早期教育教师实践教学研修班"。

国际IEDST

为了引进国外优质教育资源,培养国内急需的技能型人才,促进中国幼儿教师与国际教育合作与交流,在“国际教师进修与教育发展学会”“InternationalEducationDevelopmentSocietyforTeachersTraining”(IEDST)的支持下,经“国际教师进修与教育发展学会”(IEDST)的多国专家权威认证,由北京伊顿彩虹教育与“国际教师进修与教育发展学会”(IEDST)合作,“国际教师进修与教育发展学会”(IEDST)将幼儿教师能力国际认证项目引入中国,为广大的中国幼教行业工作者提供在国内接受国外优质教育资源教育的机会,为广大幼教工作者节省了昂贵的出国费用。

“国际教师进修与教育发展学会”(IEDST)是经新加坡、韩国、德国等多国专家共同认证的在中国境内进行合作推广国际教师进修项目的权威机构。该项目具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与职业相结合的课程特色,得到世界上许多国家的幼教老师认可。学员获此项目的认证会大大提升了自身的幼儿教学业务能力,同时也具备了相当的所学专业的职业资格。中国幼儿教师在获得此项目认证之后,可选择成为实习“国际认证培训讲师”,一年后成绩合格者可成为正式“国际认证培训讲师“。

奥尔夫音乐

卡尔?奥尔夫(KarlOrff)是德国的作曲家和音乐教育家。他的音乐教育原理就是原本性的音乐教育。奥尔夫认为音乐教育的根本目的是为了人的全面发展,音乐是手段,目的是教育人,培养人才。奥尔夫音乐教育体系具有元素性、综合性、创造性及本土化等特点。他的教学法是当今世界流传最广、影响最大的,被美国同行称为世界现代学校音乐教育三大支柱的音乐教育体系之一。奧尔夫将创造力称作他的教育理念的灵魂。并为挖掘并发展人生而具有的探索、创造精神创立了一套科学而丰富多彩地教学方法。

目前,奥尔夫音乐教师的工作地点为幼儿园奥尔夫班、亲子园、早教中心。音乐教育专家指出,我国专业的奥尔夫音乐教师人才每年需求量约为15000人。但是现阶段奥尔夫音乐教师人才却日益急缺,而且具有较高专业水平的奥尔夫教师更是稀缺,所以社会的需求是很大的。至今,奥尔夫音乐教育体系在我国的发展已经突破了音乐教学领域并呈现出多元化的发展趋势,对我国音乐教育发展的影响占据主流地位。

中国管理科学研究院专家咨询委员会联合国际教师进修与教育发展学会(IEDST)携手北京伊顿彩虹教育汇聚优质教育资源精心打造"奥尔夫音乐教师认证研修班",培养更专业更优质的音乐教育师资,提升音乐教育技能技艺,使相关行业机构优质化并提升竞争力,帮助教师个人或机构整体提升“总体附加值”。

蒙氏培训

蒙台梭利教学法是强调儿童和成人截然不同的独立个体,具有自我学习、自我完善的潜能;成人应发现孩子存在的价值,而不是任意将自我意识强加在孩子身上。蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭式教学,主张由日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发性地主动学习,自己建构完善的人格。蒙台梭利设计了丰富的教具,但蒙台梭利教育的目的并不是教会孩子如何使用教具,而是籍由教具的操作,协助孩子建构完善的人格。目前随着蒙氏培训教学法在中国幼教的迅速发展,各地对蒙氏教师的需求也越来越大,中国管理科学研究院专家咨询委员会联合国际教师进修与教育发展学会(IEDST),汇聚优质教育资源精心打造"蒙台梭利教师课程认证研修班"

让孩子、父母和伊顿彩虹教育专业引导教师之间形成团结紧密的创意学习“金三角”,全面发掘孩子的天赋才能,让孩子在一生中最宝贵的儿童时期获得充满爱和智慧的创意教育!


加盟优势

1、研发:中外权威教育专家组成的强大教研团队与顾问团队

2、课程:来自哈佛的学术支持,1000多套特色课程全球同步并实时更新,保证竞争力

3、师资:优质的外教资源、完整的教学支持服务

4、管理:先进科学的中心管理体系、专业的管理服务团队

5、品牌:良好的品牌效应,强大的品牌背书

6、运营:成熟的管理经验,有影响力的运营活动

7、培训:全面完善的开业前后系统培训


加盟支持

1、物业支持:选址、设计、装修、施工、验收、采购

2、培训支持:人员招聘,岗前培训,技能培训,岗位实习,学历提升培训,岗位研修,特长资格认证

3、启动支持:开业督导,专家讲座,市场活动策划

4、运营标准化支持:销售工作手册,教学手册,中心运营总监手册,市场运营手册,活动手册,客服手册

5、日常运营支持:延伸培训,日常督导,下园督导,市场运营,销售支持

6、网络支持:GMS管理平台,中心网站页面,网络营销

7、品牌支持:总部联合投放,地方媒体指导,市场手册

8、升级支持:课程升级,品牌升级,管理系统升级


加盟条件

1.本人及家人身体健康,有从事伊顿彩虹教育本行业的激情和热情。

2.认可并接受伊顿彩虹教育项目的经营理念和模式,有志于创业投资的人。

3.提供合法身份证,以便伊顿彩虹教育总部建立真实的档案。

4.遵守和执行伊顿彩虹教育项目的各项经营管理要求。

5.具有独立法人资格或经济实力较强的自然人。

6.具有良好的合作意识、良好的商业信誉。

7.能够全身心投入到经营中,且具备一定的市场敏感度。


加盟流程

1、投资咨询:投资者以电话、传真、网上留言等方式向总部专业的投资顾问咨询相关合作事项,索取有关资料。

2、实地考察:投资者到总部所在地进行项目考察,并与总部工作人员进行业务交流。

3、资格审核:总部对投资者进行审核。确认投资者的合作资格。

4、签订合同:双方确认考察结果无争议,正式签订合同。

5、缴纳费用:投资者按所选择的投资类型向总部交纳相关的费用。

6、总部培训:总部安排投资者进行技术培训,培训合格后颁发授权铜牌。

7、店面装修:总部为加盟者提供装修指导,与设计指导。

8、开业:总部持续关注加盟者的经营情况,并给予经营指导与帮助。


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